Interessensbekundung zu den „Smart Kids“ – Tagen am 21. und 22. September 2026 im Rahmen der Digitalen Woche
Es ist wieder so weit: Die Digitale Woche Osnabrück – eines der größten Digital-Festivals Deutschlands – findet vom 21. bis 25. September 2026 statt. Auch in diesem Jahr möchten wir dabei einen besonderen Fokus auf Kinder und Jugendliche legen.
Für Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 8 veranstalten wir daher zwei „Smart Kids“ – Tage mit kostenfreien Vorträgen und interaktiven Workshops rund um Digitalisierung, Künstliche Intelligenz und Technik.
Die Veranstaltungen finden alle in der Lagerhalle Osnabrück statt.
Die Schülerinnen und Schüler besuchen jeweils einen interaktiven Vortrag sowie einen Workshop im Klassenverband. Zwischen den Programmpunkten sind Pausen im Foyer der Lagerhalle eingeplant.
Nutzen Sie die Möglichkeit und bewerben Sie sich bis zum 26. Juni 2026 über das untenstehende Formular.
Sollten Sie Fragen haben, erreichen Sie Annika Mönter vom Team Smart City der Stadt Osnabrück unter diwo@osnabrueck.de oder telefonisch unter 0541 / 323 2098.
Wir freuen uns über Ihr Interesse an den kostenfreie Workshops in den Kindertagesstätte und Grundschulen im Rahmen der Digitalen Woche 2024.
Die Frist zur Bewerbung ist am 03. Juli 2024 abgelaufen. Leider können wir keine weiteren Bewerbungen entgegennehmen.
Sollte sich Ihre Einrichtung beworben haben, erhalten sie bis zum 10. Juli 2024 eine Rückmeldung, ob und wann in ihrer Einrichtung ein Workshop stattfinden kann.
Sollten Sie Fragen haben, erreichen Sie Annika Mönter vom Team Smart City der Stadt Osnabrück unter diwo@osnabrueck.de und telefonisch unter 0541 / 323 2098.
Bitte füllen Sie für jede Klasse das Formular einzeln aus.
Schritt 1:
Informieren Sie sich zunächst über die Angebote je Jahrgang. Zu jedem Vortrag kann ein Workshop gewählt werden.
Vorträge und Workshops für Jahrgang 5/6 - Montag, 21. September 2026 um 09:00–12:15 Uhr
Vortrag:
„Wie Maschinen fühlen – Sensoren in LEGO, Städten und unserem Alltag“ von Christina Suthe (suthe.net).
Wie erkennen Maschinen Farben, Bewegungen oder fehlende Teile? Spielerisch und mit Mitmachaktionen entdecken die Schülerinnen und Schüler, wie Sensoren in LEGO-Fabriken, Städten und unserem Alltag eingesetzt werden.
Workshops:
Digitale Umweltmodelle – Interaktives Lernen in der AR Sandbox (Anbieter: Hochschule Osnabrück)
Mit einer interaktiven AR-Sandbox erleben die Schülerinnen und Schüler spielerisch, wie digitale Umweltmodelle funktionieren. Gemeinsam erstellen sie eigene Landschaften, simulieren Umwelt- und Klimaszenarien und lernen, wie digitale Modelle bei Entscheidungen helfen können.
Smart im Netz (Anbieter: Büro49)
Wie erkenne ich Fake News? Wie schütze ich meine Daten? Und worauf sollte ich bei Apps, Games und sozialen Medien achten? In interaktiven Übungen entdecken die Schülerinnen und Schüler, wie sie sich sicher, kritisch und verantwortungsvoll im Internet bewegen können.
Programmieren und Gestalten mit der App „Delightex Edu“ (Anbieter: Museum Industriekultur)
Die Schülerinnen und Schüler lernen spielerisch erste Grundlagen des Programmierens kennen und gestalten mit der App „Delightex Edu“ ihre eigene digitale Stadt. Dabei arbeiten sie kreativ mit Straßen, Gebäuden, Fahrzeugen und weiteren Elementen in einer interaktiven Umgebung.
Lernen mit KI: Wie du bessere Ergebnisse bekommst und trotzdem selbst klüger wirst (Anbieter: tdlc)
Künstliche Intelligenz kann beim Lernen unterstützen – aber nur, wenn man sie richtig nutzt. In diesem Workshop lernen die Schülerinnen und Schüler, wie sie KI sinnvoll, kritisch und verantwortungsvoll einsetzen können, um bessere Lernergebnisse zu erzielen und gleichzeitig ihr eigenes Wissen zu stärken.
Vorträge und Workshops für Jahrgang 7/8 - Dienstag, 22. September 2026 um 09:00–12:15 Uhr
Vortrag:
„KI im Alltag: Wie sie entscheidet und warum das nicht immer fair ist“ von Julia Akerlund (Hochschule Osnabrück).
Anhand alltagsnaher Beispiele lernen die Schülerinnen und Schüler, wie Künstliche Intelligenz funktioniert und wo sie ihnen bereits begegnet. Gleichzeitig werden Chancen, Risiken, Datenschutz und mögliche Vorurteile von KI verständlich und interaktiv vermittelt.
Workshops:
Robotik mit LEGO (Anbieter: Schüler-Forschungs-Zentrum e.V.)
Wie bewegt sich ein Roboter? Wie erkennt er seine Umgebung? Und wie kann man ihn selbst programmieren? In diesem Workshop lernen die Schülerinnen und Schüler die Grundlagen der Robotik kennen und lösen mit einem LEGO-Roboter spannende Aufgaben rund um Sensoren, Mobilität und Elektroautos.
Digitale Umweltmodelle – Interaktives Lernen in der AR Sandbox (Anbieter: Hochschule Osnabrück)
Mit einer interaktiven AR-Sandbox erleben die Schülerinnen und Schüler spielerisch, wie digitale Umweltmodelle funktionieren. Gemeinsam erstellen sie eigene Landschaften, simulieren Umwelt- und Klimaszenarien und lernen, wie digitale Modelle bei Entscheidungen helfen können.
Programmieren und Gestalten mit der App „Delightex Edu“ (Anbieter: Museum Industriekultur)
Die Schülerinnen und Schüler lernen spielerisch erste Grundlagen des Programmierens kennen und gestalten mit der App „Delightex Edu“ ihre eigene digitale Stadt. Dabei arbeiten sie kreativ mit Straßen, Gebäuden, Fahrzeugen und weiteren Elementen in einer interaktiven Umgebung.
„Frag doch mal die KI! KI als Lerncoach beim selbstgesteuerten Lernen“ (Anbieter: Medienzentrum Osnabrück)
Wie kann Künstliche Intelligenz beim Lernen unterstützen? In diesem Workshop entdecken die Schülerinnen und Schüler, wie KI beim Planen, Üben und Reflektieren von Lernprozessen helfen kann. In einer praxisnahen Lernumgebung erproben sie selbst, wie ein digitaler Lerncoach beim selbstständigen Lernen unterstützen kann.
Hinweis: Aufgrund des Umfangs des Angebots können nur eine begrenzte Zahl an Klassen ausgewählt werden. Sie erhalten am 30. Juni 2026 die Rückmeldung, ob Ihre Klasse dabei ist.